Профессия агроном

  22 октября 2024 года в читальном зале Краснодарской краевой юношеской библиотеки имени И.Ф. Вараввы прошла встреча старшеклассников гимназии № 3 и школы № 10 г. Краснодара со специалистами отрасли сельского хозяйства – агрономами Краснодарского края.

  Гостями на мероприятии, проходившем в рамках «Бенефиса одной профессии» стали: Алексей Владимирович Михалко - кандидат сельскохозяйственных наук, директор опытно-семеноводческого хозяйства «Колос» Национального центра зерна имени П.П. Лукьяненко; Тарас Григорьевич Фоменко - кандидат сельскохозяйственных наук, заведующий функциональным научным центром «Садоводство» Северо - Кавказского федерального научного центра садоводства, виноградарства и виноделия; и Михаил Алексеевич Осипов - декан факультета плодоовощеводства и виноградарства, доцент Кубанского государственного аграрного университета им. И.Т. Трубилина.

  Гости рассказали будущим выпускникам о том, что основной деятельностью агронома является улучшение качества и увеличение объёма производства сельскохозяйственной продукции. Раскрыли содержание и суть работы агронома, как специалиста в области земледелия, подчеркнули важность данной профессии. Каждый из агрономов рассказал об особенностях своего направления деятельности, подчеркивая, как полученные знания и навыки помогают им справляться с реальными вызовами в работе.

  Специалисты отметили, что агрономы не только занимаются возделыванием сельскохозяйственных культур, но и ведут научную и исследовательскую деятельность, направленную на разработку и освоение новых технологий и методов повышения урожайности. Успешный агроном должен быть готов к изучению различных аспектов: от экологии до экономических вопросов, которые постоянно меняются.

  В ходе мероприятия учащиеся задавали вопросы об агрономии, возможности карьерного роста агронома, а также о личностных качествах, которыми он должен обладать. Присутствовавший на встрече студент Кубанского государственного аграрного университета рассказал о своем выборе профессии агроном, процессе учебы и получения знаний.